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作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。以下是小編收集整理的小學六年級暑假作文(合集3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級暑假作文篇1

哥哥,雖然你已經走了一年,可去年你冤枉我,我還記得清清楚楚。

那時,我媽給我和你一人十元錢,一天上午,我們正準備出去買玩具,媽媽問我們帶好錢了沒有,你在口袋內翻來翻去,好像在找什么東西。你忽然問我:“你的錢呢?”我把錢拿出來,并問:“在這里,你要干嘛”。你說:“我的錢丟了。”把你的錢給我看下,說道:“你的錢皺折為什么和我的一樣,是不是你偷了我的?”說完,你就扇了我一個重重的耳光.....。我正要解釋,可是喉嚨卻像塞了棉花團,委屈的眼淚不爭氣地掉了下來。我委屈的說:“我沒偷。”可你就是不相信我。

正在這時,我媽媽正在打掃衛生,發現桌子上有10元錢,便大聲說:“這有十元錢,是你們誰的?”你跑過去大聲的嚷道:“這是我的錢,我的錢找到了....。”然后你跑到我面前道了歉。我的心里也平靜了很多。

哥哥,你不知道,當時你冤枉我的時候我心里有多難受。

小學六年級暑假作文篇2

生活中,每個人都有一些困難。但我們要想辦法去克服它。

一個清香裊裊的早晨,我們全家去爬山。爸爸開著車帶我們去旗峰公園。我坐在車里看車窗外的風景,我看見了兩只鳥兒在樹枝上談戀愛,經過池塘,看見了青蛙和蝌蚪……

來到公園,準備要上山了。我們一家在路上一邊跑一邊笑,用樹葉搭了個小屋,用樹枝玩毛毛蟲。可是,我越走越累,最后,我對爸爸說:“爸爸,我好累呀!我們不走了好不好?”爸爸的眉頭緊皺著,沒有回答我。

媽媽輕輕拍了拍爸爸的肩膀,說:“休息會吧,孩子們都快走不動了。”爸爸笑了:“就休息5分鐘吧!”我活動了下,又開始繼續趕路。快到頂峰的時候,我忍不住對媽媽說:“什么時候才到呀,我都快走不動了。”媽媽從容地對我說:“你付出了,一定會有收獲,加油吧!”

來到山峰,風吹得特別清爽,眼望四周,全都是綠化物,往下看,到處都是高大的建筑物和來往的行人和車輛!

媽媽說得沒錯,付出了就會有收獲,一定要克服困難!

小學六年級暑假作文篇3

清晨,我站在窗臺,遠處已綻放開的櫻花對我微微一笑。這是已是三月,櫻花露出它那嬌嫩的小臉,三月的櫻真美呀。晨風中的櫻花園,又熱鬧又美麗。

漫步園中,一陣櫻花的清香撲鼻而來。一棵棵充滿活力的櫻花樹都綻放開美麗的花朵,我的眼睛應接不暇,有的櫻花是五片單花瓣,有的只有銅錢般大小。粉色的`花瓣,銀白色的花蕊,宛如中國的臘梅花;很多層花瓣湊在一起,銀白色的花蕊又嬌嫩又美麗。

哦!多可愛的櫻花!

銀白色的花蕊則像一粒小珍珠,晶瑩潔白,楚楚動人。真想在這櫻花的世界里唱一首日本民歌《櫻花》,表示我滿心的愉快。歌里的旋律襯托著現在的情景。多美呀!

眼前一棵大櫻花樹,棕黑色的樹干,清脆動人的嫩葉。嬌美、可愛的花瓣,怒放的櫻花別具一格,引起我的遐想。

一陣微風突然吹來,花瓣悄然落下,它們隨風飄蕩,在天空中漫天飛舞,仿佛片片花瓣從天而降。那是櫻花的海洋,櫻花的世界。我在花從中翩翩起舞,感受著櫻花公主的美稱。

櫻花代表中日友好之情,這美麗的櫻來自日本,長在中國富繞的土地上。讓這美麗的友誼之花開滿大地,愿中日友好像松柏一樣萬古長春,像櫻花一樣嬌艷、甜美!

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