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書,是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;是書讓我們不斷地進步。以下是本站小編為大家帶來的讀書與進步議論文 3篇,希望能幫助到大家!

  讀書與進步議論文·1

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我從小到大,書就像我形影不離的朋友,伴我成長。

  在我小的時候,由于不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問》,《100個經典童話故事》,《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大了一些的時候,我開始認識字了,自己開始會讀書了,便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。

  現在我已經上了七年級,馬上要升八年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。而且我也不再滿足于漫畫之類的書了。我已經讀了《水滸傳》,《三國演義》,《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上,床上,沙發上,到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店里看書,買書,有時在書店里一待就是幾個小時。

  讀書使我增長知識,開闊眼界。例如:讀《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫。凱樂的毅力,不屈不撓的精神打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”平時,凡是我感興趣的書總是會分享個朋友,讓他們也分享快樂。

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長。

  讀書與進步議論文范文

  朋友,你喜歡讀書嗎?書拉近了時間的距離,縮短了時空的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你走向了理想的征途,引領我們成長,人生從此充滿希望,充滿幸福。

  然而,在現實生活中,有人總不想讀書,認為讀書比吃藥還苦。冬天起不了床,夏天又怕熱,春天又打瞌睡,秋天正好出門玩。正所謂:春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠。于是,一生荒廢,一事無成。

  “書籍是人類進步的階梯。“書籍讓我們從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了我們沉睡的大腦,復蘇了干涸的心靈。“生活里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。“約翰遜更直言不諱地宣告:“在讀書與沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。“

  在茫茫的書海之中,我們讀過的書只不過是“滄海一粟。“我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結識了一位百折不撓的英雄--保爾柯察金,他的英勇行為讓我感動,讓我震驚。我在這本書上,知道了什么叫勇敢,什么叫堅強,什么叫奮斗。是這書教會了我這一切。

  面對書海,我有一句名言需要告訴大家:讀書百遍,其義自現。另外還有一句是:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。這說明,只要我們多讀,就會有收獲。這叫“開卷有益“。

  舉世聞名的物理學家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言:“給我一根杠桿,給我一個支點,我可以把地球托起來。”那么,朋友,請把人生的杠桿,放在書的支點上,讓它托起你遠大的理想吧!

  讀書與進步議論文·2

  書是傳播人類文化的使者, 自從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力就在于此。

  有一個這樣的故事,一位漁民的兒子,白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。一天,父子倆在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快就把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”小孩搖搖頭。“那你要什么呢?”“爸爸,我要買一本書,其他我什么都不要!”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。長大后,小孩成了著名的科學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了許多有價值的作品。他就是俄國著名的詩人、語言學家和歷史學家羅蒙諾索夫。

  有人說過:“知識是學不完的。活到老學到老。”就象我的爸爸一樣,40多歲了,但仍然一邊工作、一邊學習。我問他到底為什么,爸爸摸摸我的頭,語重心長地說:“要使社會進步,那么我們人類必須先提高自身的素質,只有不斷學習,才能與社會接軌,才不會被社會淘汰,所以你現在一定要好好學習呀!”我的老師們也一樣,她們每個星期都堅持業務學習進行教學研究,老師說過:“要想給學生一滴水,自己必須有一桶水。”

  是啊!書,是知識的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書,是人類進步的階梯,是她,幫助我們不斷提高、不斷進步。因此,在新的世紀里,愿同學們都來與書作伴。只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與書相伴,思想才不會貧脊、身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們一起暢飲這“源頭活水”吧!攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

  讀書與進步議論文·3

  外面下著傾盆大雨,而我,卻捧著一本厚厚的書在家津津有味地看著。擁有一個小書櫥,一個書的王國,是我生命中最大的快樂!

  就在一年級,我在一個偶然的機會下無意中接觸到書,我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對書產生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書就成為了我的知心朋友。

  因為讀書,我的作文水平提高了很多,每一次寫作文,腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來。有時候,我的文章也會得到好評。

  讀書,不但使我作文水平提高了,對我的素質修養也得到了幫助。自從讀書后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見到人,我也不再無緣無故地說臟話,到處挑撥是非了。

  對于讀書,即便我有千言萬語,也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說,文言小說和科學書之類的,我都看過了不少。

  高爾基爺爺說過一句話:“書是人類進步的階梯。”這句話對于我來說,是再好不過了。希望以后我能與我的“朋友”多交往,豐富我的人生價值,增廣我的處事見聞,提高我的知識水平,并且做到:讀益書,益讀書,讀書益。

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