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“展”:意思為舒展,展開,也指闡明,敘述、大規模地進行等多個含義。“示”:把事物拿出來或指出來使別人知道,是“示”作偏旁的變形。下面是本站為大家整理的最新心理素質展示 供大家參考。
   

  最新心理素質展示

  作為一個高中生,起初我仍對一些事情感到不自信,特別是自己的弱項。這一度影響了我的正常學習生活,就連平時里的背書、默寫、答題等我都對自己沒有多少信心。就在我困擾的那段日子,我身邊的朋友們發現了我的不對勁,并發現了事情的真相,然而他們并沒有遠離我,反而是熱情的向我張開手臂,給予我關懷和幫助。正是因為有了他們的援助,我才慢慢找回了自信,克服了這一人生路上的小挫折,在成長路上砥礪奮進。

  這學期結交了一些新朋友,和她們的交往中難免會產生一些沖突。有些人遇到和朋友的沖突往往會不知該如何是好,我自己摸索出了新辦法來應對這種情況,比如在面對朋友玩笑開得太過時,自己的心情很糟,但首先要使自己冷靜下來,仔細分析這件事的前因后果,然后再找對方明確的說出自己并不喜歡這種方式,而且自己的心情也會因為這變得不好,請對方在開玩笑時有度。我也這樣試過,效果的確很棒,我也很開心自己能在人際交往中有所突破。

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  一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。

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  時光荏苒,半年已經過去了,在這半年中我不僅學會大量的知識,而且學會了許多做人的準則,我樹立了高中學習的自信心,懂得理解他人,學會了換位思考。這個學期,我學到了許多,各科成績均有長足的進步,得到了每一位任課教師的充分肯定和表揚。除了知識上的提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進步都離不開老師的諄諄教誨和同學的悉心幫助。我相信我會在以后的高中學習生活中更上一層樓的!

  我遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。高中學習目的明確,高中學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,高中學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

  我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我高中學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

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